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1. 개요
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| 목원대학교 사범관 (U) |
목원대학교의 사범대학이다.
목원대학교 사범대학은 1969년 음악교육과를 시작으로 미술교육과, 영어교육과, 국어교육과, 수학교육과, 유아교육과 등이 개설되어 현재는 6개 학과를 개설하고 있으며 유능하고 성실한 중등교사를 배출해 온 중등교원양성의 요람이다.
주체적·전문적·봉사 소양을 갖춘 미래사회 교육 전문인 양성을 교육목표로 훌륭한 교사 양성을 위한 전문화된 교직과정과 전공교과와의 연계 수업, 학과별 특성에 따른 체계적인 전공특강 실시, 임용고사 준비실을 비롯한 교육 환경의 조성 등 사범대학 발전을 위한 특성화 계획을 추진하고 있으며, 교육에 대한 시대적 변화와 요청을 깊이 인식하고 이에 부응하는 교원양성기관이 되고자 노력하고 있다. 또한, 인성지도와 코칭 교과운영, 동문선배와의 멘토링, 전담지도교수와의 대면 및 온라인 상담일지 작성 등을 실시하여 최근 중요시 되고 있는 인성교육에도 힘쓰고 있다.
2. 학과
2.1. 국어교육과
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• 학과소개
우리 국어교육과는 국어교사로서의 인품과 전문성을 갖춘 인재를 양성하여 선도적 국어교육을 실천하는 학과입니다.
• 교육목표
- 주체성과 책임감, 적극적 태도를 가진 국어교육 전문인 양성
- 창의성과 문제해결역량, 융합적 사고역량을 갖춘 국어교육 전문인 양성
- 다양한 문화 존중과 배려, 공감과 공동체 의식을 지닌 국어교육 전문인 양성
- 바른 인성과 지역사회 협력 의식, 봉사 정신을 갖춘 국어교육 전문인 양성
2.2. 영어교육과
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• 학과소개
영어교육과는 기독교적 인간 사랑의 정신을 바탕으로 사회와 국가에 봉사하며 세계에 공헌할 수 있는 국제사회로 도약하는 전문적인 영어 실력을 갖춘 영어교사를 양성하는 학과입니다.
• 교육목표
바른 영어교육을 실천하는 창의·인성·지성을 갖춘 영어교사 양성
2.3. 수학교육과
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• 학과소개
수학교육과는 수학 및 수학교육에 관한 전문적 소양을 쌓아 중등학교의 우수한 수학교사를 양성하는 학과입니다. 또한, 중등학교에서 수학을 왜 어떻게 가르치는가에 관하여 배우게 되며 실제 학생들에게 교사, 강사로 수학을 가르치게 될 때 반드시 필요한 내용을 배우게 됩니다.
• 교육목표
21세기 수학교육을 선도할 교사 양성 창의·융합·감성 역량을 갖춘 교육전문가 양성
2.4. 음악교육과
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• 학과소개
음악교육과는 장차 중등학교 음악교사가 될 학생들을 위한 과정이다. 따라서 교사로서의 기본적인 인성의 함양은 물론 음악교사로서 갖추어야 할 음악적, 교육학적 능력을 갖추는 것을 교육목표로 삼고있습니다.
• 교육목표
미래환경에 최적화된 음악교육 전문가 양성
(1) 전문성과 현장역량을 발휘하는 음악교육 전문가
(2) 창의성, 예술성을 갖춘 음악교육 전문가
(3) 도덕성과 기본 소양을 갖춘 음악교육 전문가
2.5. 미술교육과
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• 학과소개
미술교육자 양성을 목적으로 1972년에 창설된 본과는 매년 30여명의 예비 미술 교육자를 배출하는 역사와 전통을 자랑합니다. 교육부의 교사 자격 취득 기준에 따라 미술교과교육, 미술 실기, 이론을 중심으로 미술교사의 전문성 강화를 위한 교육과정을 운영하고 있습니다. 또한 학생들을 위한 다양한 전공 실습실, 컴퓨터실, 영상 기자재 등 실습 환경과 이론 강의실 등을 갖추어 미술교육자로서의 종합적 능력을 기르기 위해 노력하고 있습니다.
미술교육과 교육과정은 폭넓은 전공 실기 영역과 이론을 배워 학교교육 현장 뿐 아니라 현대 사회가 요구하는 문화예술교육분야 전문가로 활동할 수 있도록 도와줄 것입니다.
• 교육목표
미래 사회문화를 선도할 수 있는 전문지식과 실기능력을 갖춘 전문 미술교사를 양성합니다. 교육현장의 새로운 변화 혁신을 이끌고 사회문제 해결에 능동적으로 참여하는 융합형 인재로서의 문화교육자를 양성합니다.
2.6. 유아교육과
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• 학과소개
유아교육과는 기독교 정신에 기초를 둔 유아교육 전문가를 양성합니다.
• 교육목표
기독교적 세계관을 바탕으로 전공지식과 폭 넓은 교양, 바른 인성교육을 통해 유아교육의 질을 향상시키고 국가와 사회의 건강과 행복에 이바지함을 목적으로 합니다.