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관련 기관
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한양대학교의료원 ( 서울병원· 구리병원· 류마티스병원· 국제병원· 명지병원· 창원한마음병원) |
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||<tablealign=center><tablebordercolor=#fff,#191919><tablebgcolor=#fff,#191919>
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||한양대학교 소프트웨어융합대학
||College of Computing
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| 슬로건 | 소프트웨어기술 기반 융합인재 육성 |
| 비전 | 창의성과 혁신성을 갖춘 글로벌 소프트웨어 교육 실현 |
| 학장 | 오희국 |
| 학과 |
컴퓨터학부 ICT융합학부 인공지능학과
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| 건물 |
[[한양대학교/ERICA/시설#311 소프트웨어융합대학 학연산클러스터지원센터| 학연산클러스터지원센터 ]][[한양대학교/ERICA/시설#307 ERICA컨벤션센터|ERICA컨벤션센터 ]][[한양대학교/ERICA/시설#201 경상관|경상관 ]][[한양대학교/ERICA/시설#206 컨퍼런스홀|컨퍼런스홀 ]][[한양대학교/ERICA/시설#301 제1공학관|제1공학관 ]][[한양대학교/ERICA/시설#303 제3공학관|제3공학관 ]][[한양대학교/ERICA/시설#304 제4공학관|제4공학관 ]][[한양대학교/ERICA/시설#204 언론정보관|언론정보관 ]][[한양대학교/ERICA/시설#316 Lion's Hall|Lion's Hall ]]
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| 행정실 | 학연산클러스터지원센터 5층 |
| 출범 | 2017 |
| 링크 |
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[clearfix]
1. 개요
한양대학교 ERICA 소프트웨어융합대학.2017년 프라임사업 선정을 계기로 ICT융합학부가 신설되고, 공학대학 컴퓨터공학과가 소프트웨어학부로 개편되었다. SW중심대학 사업에 선정된 단과대학이며, 일부 학과가 공학교육인증을 받은 상태이다.
개인노트북 대여, SW융합대학 전용 개인학습공간 제공, 프로젝트 활동공간 및 재료비 지원, 학생창업 공간 및 비용, 컨설팅 지원이 있다.
개인별 취업역량을 강화하기 위해, 개인별 포트폴리오를 관리해주고 1인 1 오픈소스 SW 활용 프로젝트, 1인 2 특허출원, 1인 2공모전, 1인 1 소프트웨어 등록 해외 인턴십 및 해외 취업 지원을 해준다.
2. 연혁
3. 역대 학장
4. 학과
4.1. 컴퓨터학부
||<-4><tablewidth=100%><tablealign=center><tablebgcolor=#fff,#191919><tablebordercolor=#0e4a84>
Division of Computer Science ||
공학
컴퓨터학부Division of Computer Science ||
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우리는 세상을 설계하는 아티스트, 혁신하는 개발자, 주도하는 리더
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| 학부장 | 윤종원 | 설치 | 1985 |
| 홈페이지 |
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행정실 | 학연산센터 5층 |
| 세부전공 |
컴퓨터전공 소프트웨어전공
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1985년 전자계산학과로 출범하여 2010년 전자컴퓨터공학부에서 분리되어 컴퓨터학과로 개편되었다가, 프라임 사업으로 컴퓨터학부로 개편되어 세부 전공 컴퓨터전공과 소프트웨어전공이 신설되었다.[1] 2000년에 설치된 서울캠퍼스 컴퓨터소프트웨어학부보다 15년 더 역사가 길다. 2012년부터 소프트웨어 특성화 사업의 대상으로 지정되어, 컴퓨터공학과 내에서 미래창조과학부 산하 정보통신산업진흥원(NIPA)이 지원하는 소프트웨어 특성화 대학 지원 사업인 SMaSH 프로그램이 진행되었다. 이 프로그램은 2015년 현재는 소프트웨어 중심대학으로 변경하기 위해 잠정 중단되었다. 2018년 소프트웨어 중심대학으로 선정되는 데 성공하여 소프트웨어중심대학사업단, 인공지능협동로봇사업단, 소프트웨어교육센터를 운영하고 있다.
4.2. ICT융합학부
||<-4><tablewidth=100%><tablealign=center><tablebgcolor=#fff,#191919><tablebordercolor=#0e4a84> ICT융합학부
Division of Media, Culture, and Design Technology ||
Division of Media, Culture, and Design Technology ||
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경계와 한계를 넘어 미래형 융합 인재를 양성하는 국내 최고의 ICT융합학부
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| 학부장 | 경규형 | 설치 | 2017 |
| 홈페이지 |
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행정실 | 학연산센터 5층 |
| 세부전공 |
미디어테크놀로지전공 컬처테크놀로지전공 디자인테크놀로지전공
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낯설지만 짜릿한 오솔길로 전환하다
ICT융합학부의 ICT는
정보통신기술의 약자[2]가 아닌 Interdisciplinary Computing Technology(융합 컴퓨팅 기술)의 약자이다. 2017년에 디테크 융합연구소 개소를 한 것이 시발점이 되어 2017년 ICT융합학부가 개설되었다.ICT융합학부는 비이공계(인문, 사회, 예체능 계열) 학생들의 요구를 반영해 만들어진 소프트웨어 교육과정으로, 이 과정을 마친 학생들에게는 공학사 학위가 수여된다. 프라임 사업을 통해 계획되고 2017년 3월 소프트웨어융합대학에 신설되었다. 재학생들은 편하게 아씨티라고 부르며, 가끔 미컬디라고 불리기도 한다[3]. 1학년에는 소프트웨어학부와 비슷하게 기초 프로그래밍과 기초필수 과목들을 배우지만, 2학년 이후 세부 전공을 선택한다. 세부 전공으로 미디어테크놀로지전공(컴퓨터과학 + 언론정보학 + 산업공학), 컬쳐테크놀로지전공, 디자인테크놀로지전공(컴퓨터과학 + 디자인학 + 인간공학)이 있다.
- 미디어테크놀로지전공은 소셜 미디어, 광고홍보 및 영상, IoT 서비스, 빅데이터를 비롯한 데이터 사이언스 분야 등의 디지털 미디어 콘텐츠를 중심으로 배우는 전공이다. 현재 대부분의 ICT 2학년 학생들이 선택한 전공이기도 하다.
- 컬쳐테크놀로지전공은 게임을 비롯한 문화콘텐츠, 공연기획 및 사운드, 웰니스 테크놀로지 등을 중심으로 배우는 전공이다. 미디어텍 다음으로 많이 선택한 전공이기도 하며 게임을 만들고자 하는 학생들이 주로 선택하는 전공이다.
- 디자인테크놀로지전공은 디자인 공학, HCI, UI/UX, VR/AR 등을 중심으로 배우는 전공이다. HCI와 가장 크게 관련있는 전공이기도 하다. 인체공학, 심리학을 필두로 하는 인간공학과 컴퓨터과학 이론을 바탕으로 사용자 중심 제품/서비스를 디자인하는 능력을 배양하는 전공이다.
전공은 이렇게 3개로 나누어져 있지만 실제 교수들은 전공만으로 이분화하는 것을 원하지 않는다고 한다. 그래서인지 재학생들은 전공에 크게 구애받지 않고 자유롭게 각 전공의 수업을 들을 수 있으며 아예 전공학점을 인정해주는 과목들도 존재한다. 또한 2018학년도부터 트랙제도[4]라는 것을 운영하기 시작했는데, 재학생들은 각 학기마다 자신이 선택하고자 하는 트랙의 교과목을 수강하여야 하고, 8학기 동안 2개 이상의 트랙을 완성시켜야만 졸업이 가능하다. 이 제도 역시 전공에 구애받지 않고 자유롭게 트랙을 선택할 수 있다.[5]
해당 학과가 한양대학교 일반대학원의 휴먼컴퓨터인터랙션학과와 관련이 크고 연계가 제법 잘 되어있어, 1학년, 2학년 재학생들이 교내 연구실에 인턴으로 들어가는 경우도 종종 보인다. 애초에 ICT융합학부의 교수들이 휴먼컴퓨터인터랙션학과의 교수이기도 하다.
4.3. 인공지능학과
||<-4><tablewidth=100%><tablealign=center><tablebgcolor=#fff,#191919><tablebordercolor=#0e4a84>
Department of Artificial Intelligence ||
레인보우
공학
인공지능학과Department of Artificial Intelligence ||
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한양대학교의 새로운 성장동력, 한양대학교 인공지능학과
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| 학과장 | 김영훈 | 설치 | 2021 |
| 홈페이지 |
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행정실 | 학연산센터 5층 |
2021년부터 정원 36명으로 신설되었다. 이에 따라 레인보우학과에 선정되었다. 인공지능학과는 인공지능 기술을 제대로 이해하고 발전시켜서 미래를 변화시킬 수 있는 우수한 인재를 양성하는 것을 목표로 개설되었다. 전공과목으로 인공지능, 기계학습, 음성인식, 시각지능학습, 데이터마이닝, 빅데이터검색, 인공지능캡스톤/연구심화, 딥러닝 등을 배우게 된다.
4.4. 융합전공과정
[1]
기존 컴퓨터공학과 학생들은 컴퓨터전공으로 이동되었다.
[2]
Information and Communication Technology
[3]
학과의 실제 영어 명칭이 Division of Media, Culture, and Design Technology 이기 때문에 붙은 별명인 듯 하다. 사용 빈도는 낮다.
[4]
ICT에서 배울 수 있는 분야들을 전문적으로 배워 자신의 무기로 쓸 수 있게끔 한다는 취지의 제도이다.
[5]
예를 들면 컬쳐텍의 재학생이 게임 트랙을 밟는 동시에 디자인텍 트랙인 VR/AR 트랙을 같이 밟을 수 있다. 트랙 과목들이 모두 코드쉐어가 되어 있어서 가능한 것으로 보인다.