금성초등학교(담양)

전라남도 담양군의 초등학교
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<colbgcolor=#009f00><colcolor=#fbfbfb> 금성초등학교 金星初等學校 Kumsung Elementary School
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개교	1923년
유형	초등학교
성별	남녀공학
형태	공립
교장	김미경
교감	노순애
교화	목련
교목	은행나무
학생 수	51명[기준]
교직원 수	25명[기준]
관할교육청	전라남도담양교육지원청
주소	전라남도 담양군 금성면 석현길 18
홈페이지

1. 개요

2. 학교 연혁

3. 학교 상징

• 출처: 금성초등학교 홈페이지

3.1. 교화

• 목련: 청결, 사랑

3.2. 교목

• 은행나무: 성장, 발전

3.3. 교육목표

• 너·나·우리가 함께하는 어린이 【인성역량(나눔, 배려)】
• 배움이 즐거운 어린이 【지적역량(자율, 협력)】
• 감성이 풍부한 어린이 【사회적역량(심미적 감성)】
• 자연과 함께하는 건강한 어린이 【사회적역량(자기관리, 자연친화적 감성)】

3.4. 교가

• 작사: 진인기
• 작곡: 김형구
  ❏ 1절
  금성의 억센 바위 정기를 타고
  영산강 맑은 물은 쉬임 없도록
  황금의 병풍 속에 배우는 젊은이
  장하고 장하도다 우리의 기상
  ❏ 2절
  금성의 엣 성터에 주인이 되어
  선열의 남기신 뜻 이어감으로
  만대의 이름 속에 휘날린 젊은이
  귀하고 귀하도다 우리의 기상
  ❏ 3절
  진리를 탐구함에 쉬지 말고
  씩씩하고 용감히 나가고 나가
  빛나는 전통을 이룩할 젊은이
  중하고 중하도다 우리의 사명

4. 학교 특징

• 샛별 도전 프로젝트와 함께하는 금성행복교육[3]
  ▢ 운영 목적
  • 1. 작은학교 특색 교육 프로그램 운영을 통한 교육력 제고
  • 2. 작은학교 교육 활성화를 통한 청죽골 농촌유학지구 조성 여건 마련
  • 3. 특색 교육 프로그램 내실화를 통한 학생 전출 예방 및 전입학 유인 동기 마련
  ▢ 운영 방침
  • 1. 3대 스포츠 활동과 국내외체험학습 중심의 4대 도전 프로젝트를 운영한다.
  • 2. 작은학교의 특색을 살려 전교생이 모두 참여하는 교육 프로그램을 계획 ․ 운영한다.
  • 3. 국외체험학습은 6학년 학생 위주로 운영하되 본교에서의 6개년 교육과정을 집약하고 글로벌 역량을 발휘할 수 있도록 계획 ․ 운영한다.
  • 4. 특색 교육 프로그램과 정규 교육과정이 유기적으로 연계될 수 있도록 학교교육계획을 조직한다.
  ▢ 4대 도전 프로젝트 요약
  • 자연과 함께하는 자전거 4대강 투어
  • 학교에서 완성하는 수영 영법
  • 우리는 이것도 한다! 승마
  • 나의 배움을 펼쳐라! 국내․외체험
  ▢ 샛별 도전 프로젝트 기대 효과
  • 과제별 기대효과

◦ 자전거 4대강 투어로 협력과 끈기를
◦ 수영 영법 익히기로 안전과 건강을
◦ 승마교육으로 바른자세와 집중력을
◦ 국내․외체험학습으로 배움의 실천을

• 장기 기대효과

◦ 특색 교육 프로그램 운영을 통한 학교 교육력 제고
◦ 청죽골 농촌유학지구 조성을 위한 여건 마련
◦ 학생 전출 예방 및 전입학 유인 동기 마련

• 평생독자를 기르는 독서교육[4]
  ▢ 목적
  • 1) 맞춤형 독서교육을 통해 개개인의 독서능력을 기른다.
  • 2) 좋은 책을 많이 읽고 창의성, 공감능력, 문제해결력을 기른다.
  • 3) 평생 독자의 토대를 마련하고 글쓰기와 연계하여 쓰기 능력을 향상시킨다.
  ▢ 방침
  • 1) 전학년 독서 인증제 운영으로 독서 동기를 높인다.
  • 2) JNE독서능력진단검사를 실시하여 실태 파악 후 대책을 마련한다.
  • 3) 학년별 온작품 읽기를 내실있게 전개하며 독서교육과 연계 교육을 실시한다.
  • 4) 아침독서시간에 개인별 독서태도를 파악하고 맞춤형 독서지도를 한다.
  • 5) 독서활동과 연계하여 글쓰기 능력을 향상시키며 인문학글쓰기와 연계한다.
  • 6) 15분 책읽어주기 활동을 가정과 연계하여 독서교육이 활성화되도록 한다.
  • 7) 독서교육 연수를 강화하며 아동 문학에 관심을 갖도록 전문적학습공동체와 연계한다.
  ▢ 독서교육 특색 프로그램
  • 《나의 책꽂이》 독서 인증제 프로그램
  • 이 달의 독서퀴즈 프로그램
  • 창의적체험활동 내 독서교육 운영
  ▢ 기대 효과
  • 1) 독서부진아가 줄어들고, 개개인의 독서능력이 높아질 것이다.
  • 2) 가정과 연계하여 독서에 대한 흥미가 높아지고 평생독자로서의 기틀이 마련될 것이다.
  • 3) 4차 산업시대가 요구하는 창의성, 인성(협업과 공감능력), 문제해결력이 높아질 것이다.

4.1. 복장

5. 학교 시설

6. 학교 생활

6.1. 주요 행사

6.2. 학교 일과

6.3. 시간표

7. 출신 인물

• 정철원(정치인)

8. 이용 가능한 대중교통

8.1. 버스

9. 사건 사고

10. 기타

• 학교를 상징하는 색으로 녹색을 삼고 있다. 『희망』과 『평화』를 뜻하고 있다.[10]

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