| 5차 교육과정 고등학교 수학 ('90~'95 高1) | ||||||
| 공통 | 일반수학 | |||||
| 선택 | 수학Ⅰ | 수학Ⅱ | ||||
| 과학고 | 수학Ⅲ | |||||
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대학입학 학력고사 2교시 및 대학수학능력시험 수리·탐구 영역 (Ⅰ) 범위 {{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] |
1992학년도 | 해당 교육과정에서 출제하지 않는다. 4차 교육과정(이전 교육과정) 문서 참조 바람. | ||||
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1993학년도 ~ 1998학년도 |
인문계·예체능 | 일반수학 · 수학Ⅰ | ||||
| 자연계 | 일반수학 · 수학Ⅱ | |||||
| 1999학년도 | 해당 교육과정에서 출제하지 않는다. 6차 교육과정(다음 교육과정) 문서 참조 바람. | |||||
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1. 개요
5차 교육과정(문교부 고시 제87-7호)의 고등학교 수학과에 대한 문서이다.2. 목표
수학의 기본적인 지식을 가지게 하고, 수학적으로 사고하는 능력을 기르게 하며, 이를 활용하여 창의적으로 문제를 해결할 수 있게 한다.1) 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해하게 한다.
2) 여러 가지 현상을 수학적으로 표현하고 논리적으로 사고하여, 이를 처리할 수 있는 능력을 기르게 한다.
3) 수학에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 가지게 하고, 수학적 지식과 기능을 활용하여, 합리적으로 문제를 해결하는 태도를 가지게 한다.